为进一步提升我校心理健康教育工作水平，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，根据青年大学生心理特点和心理健康教育规律，我校开展“3.25善爱我·善待自我·善于爱我”系列活动。
学生工作处精心规划，从超级校园发出“3.25善爱我”倡议书并开展线上签名活动，参与人数达千余人。先后开展了“团队协作”“我的情绪我做主”“园艺养心”“微景观制作心理分析”“绘画心理分析”等多个场次的团体辅导活动，从遵循学生身心健康的规律出发，积极引导学生参与生命教育活动，并通过心理健康活动帮助学生了解自己、缓解压力，鼓励学生自助探索提升心理品质的多种途径。进一步丰富了学生的校园文化生活，受到在校大学生的广泛欢迎和好评。
各二级专业教学学院积极响应，广泛开展了心理海报大赛、心理剧大赛、心理微视频宣传作品征集等丰富多彩的活动，大学生心理健康协会设计制作了3.25宣传周视频。应用外语学院成功举办以“积极参与，赢得主动”为主题的“3.25善爱我”团体心理辅导活动；营销学院开展了心理委员、心理安全员专题培训，召开心理主题班会，并积极举办“立德树人 全面发展，心向阳光 一路芬芳”心理剧比赛。其他各二级专业教学学院也积极开展了特色活动。
本次活动以贴近学生需求为出发点，结合线上线下多角度、多层面开展，受到同学们的喜爱，更提升了学生对心理健康的认识，掌握心理调试的方法。心理中心针对每场活动征集学生意见反馈，学生普遍反馈收获较大。我校也将进一步研究学生成长规律和心理需求，通过打造心理活动品牌，不断提升心理健康教育水平。
（学生工作处供稿）
