教育发展，教师为本；教师发展，师德为要。习近平总书记指出，“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”。天津商务职业学院始终大力弘扬尊师重教传统，深入挖掘校训育人精髓要义，强化榜样引领感召，挖掘宣传身边可学可做的教师模范典型，让身边人讲好身边事、用身边事激励身边人。多年来，学校坚持常态化推进师德师风涵养教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，在实践中以德立身、以德立学、以德施教，做新时代“四有”好老师。
六、张露同志事迹介绍
张露，女，中共党员，党委教师工作部（人事处）副部长（副处长）。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神和关于教育的重要论述，特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。为人谦虚谨慎，具有较强的责任意识和奉献精神，疫情严重期间，为驻守津南各社区的下沉教师及时送去防疫物资，除夕夜放弃与家人团聚看望被封控的独自在津青年教师，面对突发情况冲得出去、顶得上去。作为党委教师工作部、人事处的干部，“公”字为先、“廉”字为本；带着真情实感做工作，关心爱护同事，凝心聚力；注重私德，养成良好家风，悉心照料病重父亲。
以践行“四个善作善成”为奋斗目标，秉承“干一行爱一行专一行”的原则，爱岗敬业、忘我工作、不计个人得失，20多年如一日保持对工作的激情和全身心投入。深耕细作、笃行致远，精准把握政策破解处理多个难题，对于上级不断颁布的人事师资新政，第一时间带头学，深入细致钻研，问道上级和同行，全面熟知教师情况，对每位老师在大脑中形成了信息画像，多年的积累沉淀，被部门同事亲切称为人事工作的“政策通”“活字典”“问不倒”“包打听”。人事工作原则、政策性极强，对于老师们提出的合理要求依法依规能办尽办、能办快办；不能办时，则做好“守门员”，不轻易许诺，解释清楚政策，尽量做好思想疏导。立足岗位，服务学校“人才强校”战略，在校党委统一部署下，持续深化人事制度改革、规范人事管理，参与制定聘期和岗位聘用、绩效考核、职称评审、薪酬管理、师资队伍建设等系列文件几十项，进一步激发广大教师的积极性、主动性和创造性；协助部门主要负责同志落实全面从严治党、教师思想政治教育、师德师风建设等工作，全面提升教师思想政治工作质量；围绕“双师型”教师队伍建设，实字当头、干字为先，2018年至今大力招聘引进各类人才百十余人，积累总结出一套公招经验做法；落实教师评价改革总体要求，重新制定修订相关制度十数余项，完成市教委改革试点任务；参与制定市级“双师型”教师认定标准和首次认定工作，我校报送的“双师型”教师全部一次性通过市级评审；推动“国培”“创优赋能”校本培训落地见效，全面提升教师素质能力。全面清理人事历史遗留问题不等不靠，妥善处理人事劳动争议不推不怕，为学校推进依法治校“清淤清障”。努力成为行家里手，通过为教师提供更为优质专业的服务，践行全心全意为人民服务的宗旨。白了头、脱了发，已不再年轻，是成长，是初心，是对学校的热爱，也是对教育事业的执着。
七、沈政同志事迹介绍
沈政，女，中共党员，党委办公室 (校长办公室)秘书岗职员。
该同志坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断强化自身政治理论学习和业务知识学习，坚持对标对表、深学深用、见行见效，落实立德树人根本任务。廉洁自律，家风良好。
作为年轻干部，她热爱自己的工作岗位，有着一颗积极向上的事业心和强烈的责任感和使命感。面对办公室日常繁杂的工作，她始终任劳任怨、甘于奉献、踏实肯干，坚持以实干作为工作的鲜明底色，着力提高工作和服务质效，围绕中心工作，积极发挥作用。作为一名会议秘书，她深知工作的重要性，不敢有丝毫松懈，针对议题涉及面广、专业要求高、保密性强的特点，她通过不断学习，充分理解议题内容实质和政策依据，进一步推进党委会、校长办公会制度化、规范化、程序化。
她始终坚定“没有最好，只有更好”的信条，强化服务意识，注重服务实效，不断勉励自己一定要做到“服务质量更高一点，办文办会考虑更精细一点，沟通协调能力更强一点”，在办文上确保质量，办会上合理安排、讲求实效。不断改进工作方法，把握好工作重点和节奏，努力增强自身参谋助手、统筹协调、服务保障、检查落实基本职能的能力和水平，协助部门领导围绕校党委、校行政各项决策部署进行督促检查，坚持把推动落实作为最基本的政治职责、最主要的工作思路和最有效的工作方法，对各项决策部署执行情况及时开展督查、评估、推动落实，协助确保各项决策部署深入有效实施。
她始终保持学习的心态，在学中干、在干中学、虚心请教，对参与的每项工作进行审视，努力改进不足，在会务服务中做到周密细致，在材料撰写中注重资料收集，坚持字斟句酌，反复推敲，力求表达精准。深入调研并及时梳理涉及师资队伍建设、教育教学管理、工作作风建设等各类意见建议，提供决策有效信息。在党务工作和工会工作中坚持改进工作方法，掌握好政策要求，把握好时间节点，把学校党政的关怀、工会组织的温暖及时精准送到教职工的心坎上。
多年来经常加班加点忘我工作，常年没有周末、没有寒暑假的工作常态，坚持以饱满的工作热情，一步一个脚印，把真情和激情融进了自己深爱的工作岗位，全身心投入到学校高质量发展中。2021年、2022年被评为学校优秀共产党员、荣获学校首届教职工管理技能竞赛团体一等奖、个人二等奖、2022年学校优秀管理服务人员、2023年学校优秀党务工作者、市商务系统优秀党务工作者、2024年学校优秀党员。
八、杨莹同志事迹介绍
杨莹，女，中共党员，档案馆（校史馆）文书档案及其他档案管理岗职员。
该同志深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在大是大非问题上与党中央保持一致。工作中爱岗敬业，团结协作，责任心强，吃苦耐劳，脚踏实地，甘于奉献，能够顾全大局，服从分工，勇挑重担，不争名夺利，不计较个人得失。自在档案馆工作以来，以提高思想认识和夯实业务能力为主线，以档案服务为抓手，立足本岗，主要参与完成了档案管理制度建设、文书教学档案移交、档案利用等工作。她牵头起草了学校三合一编制方案和《归档范围和保管期限表（征求意见稿）》，做到了档案门类基本全覆盖，具有较强的针对性、适用性和可操作性，进一步推动了学校档案工作制度化、科学化。在档案业务培训前，她本着“接地气”的原则，认真分析前一年度档案整理、移交时遇到的困难和出现的问题，有针对性地提出解决方案，并主动跑位、补位，除开展整体业务培训外，还对有关部门开展了“量体裁衣”式的个性化业务指导，满足不同部门档案业务培训需求，真正将“我为群众办实事”落到实处。为提高档案移交质量，在移交前她克服了OA收文量较大的困难，逐条收文进行分析、标注归档部门，并与相关部门进行核对，对不确认归档部门的收发文进行协调，为后期收文归档齐全率奠定了一定的基础。在档案移交过程中，她坚持工作原则，提高验收标准，严把验收环节，确保入库档案质量。作为课题组组长，与同事一起编写的《基于“双高计划”下的高职院校档案管理研究》课题，入选了市档案局编印的“天津市2022年档案调研优秀成果汇编”。2023年审计、重点监督及巡视等工作开展以来，克服分校区的困难并及时提供档案资料，与同事一起加班加点查阅、复印、扫描，严格执行查阅制度，优化查档手续，提高了服务水平，充分发挥了档案的凭证作用，为学校重大工作任务顺利开展提供坚强的档案服务保障，得到了巡视工作组的认可与肯定，也进一步提高了各部门对档案工作的重视程度，增强了归档意识，逐步推进学校档案规范化管理。
九、周东朝同志事迹介绍
周东朝，男，中共党员，营销学院专任教师。
作为一名党员教师，他始终牢记入党誓词，时刻践行“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，忠诚于党和人民的教育事业，树立“心有大我、至诚报国”的理想信念，以报效国家、服务人民为自觉追求，以奋发有为的精神状态着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为支部组织委员，他牢牢把握主题教育的总要求，扎实细致地做好党务工作，不断提升基层党建工作水平，支部各项党建工作高质量完成；同时，他积极将党的建设和业务建设相结合，与党支部支委成员调研探讨提出“党旗引领，电商先行”的支部品牌建设，和行业协会、企业、社区等支部开展联合培养，做到哪里有党员师生，哪里就有支部组织，大力发挥基层党组织在校企合作、社会服务等活动中的战斗堡垒作用。2023年7月，被评为天津商务职业学院和天津市商务系统“优秀共产党员”称号；他积极践行立德树人的育人宗旨，不断加强课程思政建设，所授课程分别获批天津市课程思政示范课和天津市劳动教育示范课程，教学团队获批天津市课程思政教学创新团队，所带学生就业率达到96%以上。
作为一名教师，他深知要培养出高素质、高技能的学生，自己就要勤于学习、勇于创新，笃行不怠，结合所在专业，他先后学习并获得了10项“1+X”职业技能师资培训证书；2023年带领学生参加全国商务数据分析大赛获二等奖，他在“海河工匠杯”数字化管理师赛项教师赛中荣获二等奖，在金砖国家职业院校技能大赛商业数字化能力赛项中，抓住技术操作核心点，以不变应万变，攻克了软件不通用，语言不通顺等难题，最终取得了国际赛三等奖的优异成绩。
作为一名共产党员，他舍小家顾大家，在第十一批的援疆工作中，积极响应市委组织部号召，克服了家里孩子不满周岁，老人身体不适需要照顾等困难，赴新疆和田职业技术学院开展援建工作。他首先积极投身于促进民族融合的系列活动中，参加和田地区运动会、演讲比赛、读书分享比赛、“321包联”学生日常管理等工作，真正把自己融入到边疆生活中。他带领和田职业技术学院电子商务专业教研团队，共同将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到人才培养方案中；助力边疆职院加强数字专业建设，完成网络营销与直播电商新专业的申报；将深化产教融合、科教融汇落实到真实项目中，和中国邮政集团、浪潮科技等企业合作完成了教育部产学合作协同育人项目。带领学生参加新疆地区职业院校技能大赛直播电商赛项，获得自治区三等奖，实现了新突破。
十、赵世勇同志事迹介绍
赵世勇，男，民建会员，广告学院院长。
该同志拥护党的领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，认真学习贯彻党的教育方针和国家职业教育改革方针政策，团结带领学院员工锐意进取，改革创新，以学思践悟，厚德载物、无私奉献精神，为推动学院教育教学改革发展做出突出贡献。
该同志在担任广告学院院长的同时，也是天津师范大学美术设计学院研究生导师、天津科技大学研究生导师、美国墨海德大学荣誉教授；教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会产品设计类专业委员会委员、全国轻工职业教育教学指导委员会轻工艺术设计专业委员会委员、中国民族贸易促进会智能产业专委会专家、中国广告协会学术委员会委员。
该同志结合本人从事专业和工作，认真学习领悟践行习近平文化思想，从抓住、守好、发展好中华优秀传统文化命题出发，带领学院师生将山海经神兽与中国二十四节气结合起来，创造性开发出二十四节气灵兽ip形象，为相关产业焕新发展提供了原创性图案形象、思路；成为激发相关行业产业创新发展动能和样板，受到行业企业专家领导重视好评。
该同志放弃优厚待遇、更好工作机会，来到学校从事教育工作。坚守“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”、立德树人理念。对师生既是严厉的师，又是和蔼的长；对工作既是严谨高明的设计师，又是精益求精的操作者和工匠，在日夜思索、设计、实践中做着奉献，坚守这教育的净土、三尺讲台，为师生树立了教书育人、无私奉献的形象和榜样。
一年来，该同志带领、指导学院教师团队完成正常教学、培训任务的同时，以“三转”“三进”“先者生存”的理念，不断统一思想，改革创新，指导团队获天津市教师职业技能竞赛二等奖，开发设计出行业内有创新影响力的《场景创意》新形态活页教材，率先成立人工智能与科技艺术协同创新中心，以二十四节气灵兽为基础，开发二十四节气气雾罐，被选为天津市必选必带商品；优质高效完成商务部消博会、以旧换新活动LOGO及海报设计，受到商务部好评；精简优质高效完成教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会产品设计类专业委员会2024年第二次工作会议的组织服务工作，展示了学院教育教学成果，宣传扩大了学院在行业内的影响；依托AIGC人工智能和学院教师科研开发能力，服务武清地毯、农业和津南小站练兵园等项目，受到受惠企业、农户欢迎及各级领导好评。
来源 | 党委宣传部
编辑 | 刘晓璇
责编 | 李学颖
