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弘扬教育家精神 | 躬耕教坛、强国有我——营销学院 周东朝

发布时间:2024-08-26 19:26:43   |   点击数量:

弘扬教育家精神

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,党委宣传部联合教师工作部设“弘扬教育家精神”专栏,陆续刊发学校主要负责人、专家学者、教师代表等撰写的阐释、弘扬、践行教育家精神的理论文章和心得体会,引导广大教师牢记嘱托,善作善成,坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,切实将教育家精神内化为教书育人能力和躬耕教坛的亲身实践。

躬耕教坛 强国有我

营销学院 周东朝

“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”是习近平总书记在致信全国优秀教师代表中明确提出并深刻阐释的中国特有的教育家精神,旨在号召全国广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”,从而打造一批高素质教师队伍,不断推进教育高质量发展。

教育家精神的提出不仅体现了教师对国家和民族的深厚情感,更是教师在教育事业中不断追求卓越的动力源泉,凸显了教育家精神的生命力、凝聚力、感召力,教师队伍中涌现出的一大批优秀代表,如李保国、黄大年、卫兴华、高铭暄等,正是新时代优秀教师群体职业精神的真实写照与升华,通过学习他们的事迹,可以更好地理解教育家精神的内涵。

作为一名青年教师,教育家精神不仅是个人的精神追求,更是共同的责任和使命,要将教育家精神内化为实践,以教育家精神为指导,不断提升自身的专业素养,为学生提供更高质量的教育。

作为青年教师,践行教育家精神,要坚定教育理想信念,始终把立德树人作为教育的根本任务,要以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量;践行教育家精神,还要不断提升自己的专业素养和教学能力,要深入学习教育理论,掌握先进的教育理念和教学方法,不断提高自己的教育教学水平。同时,还要关注学生的个性化发展,因材施教,激发学生的学习兴趣和创新精神;践行教育家精神,也要积极参与教育改革和创新实践,勇于探索新的教育模式和教学方法,不断优化教育教学过程,提高教育教学质量;践行教育家精神,更要以身作则,为人师表,用自己的言行影响和感染学生,要关爱学生,尊重学生,平等对待每一个学生,努力营造和谐、民主、平等的教育环境;此外,作为教师,要树立终身学习的理念,不断更新自己的知识结构,拓宽视野,提高自己的综合素质。通过阅读、培训、交流等多种途径,不断丰富自己的知识储备,提高自己的教育教学能力。

作为新时代的教育工作者,要以教育家精神为指引,以榜样的力量为激励,不断前行,为实现教育强国的目标贡献我们的智慧和力量,践行教育家精神,提升教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力,为实现教育强国的目标而不懈奋斗。

作者简介周东朝,天津商务职业学院营销学院专任教师,扎根一线教学,积极探索教育教学改革,探寻多样化的教学方式以提升学生专业技能水平。参与多项教学改革课题,承担建设的两门课程分别获批天津市课程思政示范课程和天津市劳动教育示范课程;参与或指导学生在各类专业技能竞赛中获得奖项;发表学术论文多篇;荣获“天津市五一劳动奖章”、“天津市商务系统优秀共产党员”等荣誉称号。

来源 | 党委教师工作部(人事处)

编辑 | 刘晓璇

责编 | 李学颖