王琳，中共党员，副教授，应用外语学院综合办管理岗教师。她以教育家精神为指引，严于律己，以实际行动践行为党育人、为国育才的初心使命。坚持以精益求精的工作态度在平凡的岗位上认真工作，全心全意为师生服务。曾获2019年天津市五一劳动奖章、2023年学校“优秀管理服务人员”、2024年学校“厚德奉献”奖。
一、坚定理想信念，学无止境，锤炼本领
教育家精神让我们深刻认识到教育工作者肩负着为国家、民族培养未来栋梁的重任。她努力践行终身学习的理念，在日常的生活和工作中，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习。她2021年调入应用外语学院，从事教学办科研管理岗工作。她工作勤奋踏实，不骄不躁，主动学习新岗位业务知识，不断提升业务能力。坚持做好岗位实习日常规范管理，提高实习工作信息化管理水平，实习平台完成任务数据均保持较好水平。加强实习巡查和实习调研，进一步提升岗位实习工作质量。悉心建立维护日常督导反馈机制，促进学院提升教学质量。2025年初，根据学院工作需要，她被调整到综合办工作，主要负责行政日常管理和继续教育工作。为尽快适应新岗位，她虚心向同事和相关部门请教，利用假期提前学习相关文件政策和业务流程。开学后，在领导和同事们的大力帮助下，有序开展综合办日常行政工作。
二、坚守道德情操，以身作则，求真务实
教育工作者的言行举止对学生有着重要的影响，党员干部的言行也在教师中发挥模范带头作用。她时刻牢记自己的身份，身正为范。在道德品质、行为习惯等方面，严格要求自己，做到言行一致、表里如一。她爱岗敬业、忠于职守，认真对待每一件工作。她始终铭记刚入职时领导对她的教诲，对待工作要“实事求是”。和她打过交道的学生毕业多年后，对她最深的印象还是“王老师做事特别认真”。在筹备全国英语等级考试的工作中，她经常加班加点，学习有关文件，主动沟通交流，梳理工作流程，细化点位分工，得到主管部门和上级单位的好评。她处理各项日常性工作及时快捷、不拖沓，对待各类数据处理工作细致认真，保证准确率。
三、坚持扎实作风，关爱学生，团结合作
教育家们都有着对学生深厚的关爱之情，教育家精神要求我们要有广阔的视野和胸怀，需要与同事、家长、社会等各方面进行密切的合作。她始终以和煦的话语和积极的行动化解师生的烦恼和困扰，对待师生热情耐心。当同事遇到工作困难或问题找到她，她都会认真聆听，宽慰情绪，积极帮助协调解决。当勤工助学学生在节假日前夕没有回家，独自留在教学楼认真读书时，她主动关心学生，给予支持鼓励。当实习学生在工作中出现思想波动时，她协助指导老师做好学生的思想工作，同时加强与家长的沟通，发挥家校合力。在筹备全国英语等级考试工作中，她充分发挥团队作用，克服困难，圆满完成各项任务。
她始终以“实事求是”作为自己的座右铭，认真做人，踏实做事，用教育家精神照亮学生的前行之路。
来源 | 党委教师工作部（人事处）
编辑 | 刘晓璇
审校 | 郝婕
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