近日，全球校园人工智能算法大赛落下帷幕。由学校营销学院商务数据分析与应用专业学生冯钊源、李彤彤、龚丽、刘倬宁组成的团队，凭借扎实的算法功底、出色的模型构建能力和优异的现场答辩表现，在AI智能体开发应用这一赛项中斩获全国二等奖，实现学校在该高水平赛事上的突破性进展，指导教师高飞、郭芳、王瑶、李梦阳获评“优秀指导教师”。
当前，人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，已成为国家发展战略的关键支撑。教育部《关于加快推进现代职业教育体系建设改革的意见》《职业教育专业目录（2024 年修订）》等最新政策文件明确提出，要深化人工智能与职业教育融合，构建“人工智能+”人才培养新模式，推动专业建设与产业需求精准对接。在此背景下，作为教育部白名单赛事、全国 A 类高水平竞赛的全球校园人工智能算法大赛，以其产业命题的真实性、技术考核的高阶性，成为检验高校 AI 人才培养质量的核心平台。
赛事启动以来，营销学院高度重视，统筹师资调配、设备支持与后勤保障，为备赛提供全方位支撑。指导教师团队聚焦产业赛道复杂场景需求，深耕知识库搭建、工作流设计等核心模块，利用课余时间开展封闭式集训；团队成员主动放弃节假日，反复打磨方案、迭代模型，在数据处理与技术攻坚中凝聚奋进力量。此次获奖既是师生协同作战的成果，更彰显了学校教学改革的显著成效。近年来，学校持续完善AI相关课程体系，推动课堂教学与产业实际深度融合，学生的人工智能应用能力与创新思维得到稳步提升。大赛期间，王瑶老师代表《AI及数字管理工具应用》课程团队在研讨会上分享AI课程建设经验，获专家一致认可。
未来，学校将持续以赛事为抓手、以创新为引擎，深化AI 技术与课堂教学、专业建设的深度融合，全面提升学生数字素养与技术技能，为智能时代培养更多高技能人才，助力职业教育高质量发展。
来源 | 营销学院
编辑 | 曲卓
审校 | 郝婕
责编 | 李学颖
